


{"id":4634,"date":"2020-08-31T08:33:43","date_gmt":"2020-08-31T08:33:43","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.gm.fh-koeln.de\/faeskorn\/?p=4634"},"modified":"2021-01-29T16:39:59","modified_gmt":"2021-01-29T16:39:59","slug":"es-eild-erfolgreicher-projektantrag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.gm.fh-koeln.de\/faeskorn\/2020\/08\/31\/es-eild-erfolgreicher-projektantrag\/","title":{"rendered":"Es EILD\u201c- Erfolgreicher Projektantrag"},"content":{"rendered":"<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_Content1__ControlWrapper_RichHtmlField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_Content1_label\">\n<p class=\"lead\">\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200bBereits im Sommer und somit vor der Corona-Pandemie hat das Wissenschaftsministerium Nordrhein-Westfalen die F\u00f6rderlinie OERContent.NRW zur Erstellung von offenen Lehrinhalten ausgeschrieben. Als eines von 18 Projekten wird nun f\u00fcr zwei Jahre die Entwicklung von Inhalten f\u00fcr die Lehre im Fach Datenbanken in vielf\u00e4ltigen Lernszenarien (EILD) gef\u00f6rdert.<\/p>\n<p><strong>F\u00f6rderung:<\/strong><\/p>\n<p>Das Projekt EILD wird gef\u00f6rdert durch das Ministerium f\u00fcr Wissenschaft und Kunst des Landes Nordrhein-Westfalen und ist ein Kooperationsvorhaben der Digitalen Hochschule DH.NRW.<\/p>\n<p>Die Informatik schafft sich ihre Werkzeuge selbst. So besitzen die Professorinnen und Professoren der Projektpartner jahrelange Erfahrung in der Lehre von Datenbanken mit Lernmanagementsystemen. Etwa 1.000 Studierende der beteiligten Hochschulen k\u00f6nnen jedes Semester mit Wikis, Blogs, interaktiven Tools und Lehrvideos Kenntnisse erwerben und zur L\u00f6sung praktischer Aufgaben zur Konzeptionierung, Erstellung und Programmierung von Datenbanken anwenden. Eine Datenbank mit \u00fcber tausend Fragen, Antworten und Erkl\u00e4rungen wird zur Klausurvorbereitung benutzt.<\/p>\n<p>Mithilfe der F\u00f6rderung kann jeder Projektpartner eine wissenschaftliche Mitarbeiterin oder einen wissenschaftlichen Mitarbeiter und Studierende als Hilfskr\u00e4fte \u00fcber knapp zwei Jahre finanzieren.<\/p>\n<p>In EILD wird ein Ansatz mit weitgehender Adaptierbarkeit und Wiederverwendbarkeit der Lehrinhalte umgesetzt. Durch eine Trennung von didaktischem Konzept und Anwendungsbereichen der jeweiligen Studieng\u00e4nge (Wirtschaft, Medizin, Digitale Medien) k\u00f6nnen Bausteine kleiner Granularit\u00e4t eigenst\u00e4ndig genutzt und auf die jeweiligen Kontexte angepasst werden. Die Angabe von Metadaten und Best-Practice Szenarien erm\u00f6glicht den Lehrenden die passende Zuordnung der Inhalte. Zur Qualit\u00e4tssicherung werden die Studierenden in die Evaluation einbezogen.<\/p>\n<p>Die in diesem und den weiteren Projekten der F\u00f6rderlinie entstehenden Inhalte werden unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 \u2013 Teilen und Bearbeiten unter Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen \u2013 durch die Digital Hochschule NRW zur Verf\u00fcgung gestellt.<br \/>\n\u200b\u200b\u200b\u200b<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<div class=\"ly_SmallLeft\">\n<div id=\"ctl00_PlaceHolderMain_RichHtmlField1__ControlWrapper_RichHtmlField\" class=\"ms-rtestate-field\" aria-labelledby=\"ctl00_PlaceHolderMain_RichHtmlField1_label\">\n<p><strong>Projektpartner:<\/strong><\/p>\n<p>Birgit Bertelsmeier und Heide Faeskorn-Woyke, TH K\u00f6ln<\/p>\n<p>Harm Knolle, HS Bonn-Rhein-Sieg<\/p>\n<p>Inga Marina Saatz, FH Dortmund<\/p>\n<p>Thomas C. Rakow, HS D\u00fcsseldorf (Projektleitung) und danke f\u00fcr die Bereitstellung des Textes in diesem Beitrag.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200bBereits im Sommer und somit vor der Corona-Pandemie hat das Wissenschaftsministerium Nordrhein-Westfalen die F\u00f6rderlinie OERContent.NRW zur Erstellung von offenen Lehrinhalten ausgeschrieben. Als eines von 18 Projekten wird nun f\u00fcr zwei Jahre die Entwicklung von Inhalten f\u00fcr die Lehre im Fach Datenbanken in vielf\u00e4ltigen Lernszenarien (EILD) gef\u00f6rdert. 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